La entrevista
Obtener información para un público que la considera relevante (significativa, importante) es el propósito fundamental de la entrevista periodística. Lo que llamamos información engloba datos, opiniones, declaraciones, descripciones, juicios, narraciones, etc. Tomando como criterio a qué o a quién se refiere la información que deseamos obtener, podemos distinguir dos clases de entrevista periodística:
- Informativa: cuando lo que interesa es un tema, hecho o fenómeno sobre el cual gira la información.
- De semblanza: se utiliza en los casos en que importan más los pensamientos, costumbres, biografía, anécdotas, etc., del entrevistado.
Una entrevista puede tener elementos de ambas clases, aunque sea una de ellas la que predomine.
Actividad: Analizar dos entrevistas en base a las siguientes preguntas.
Preguntas para el principio:
¿Antes de conversar con el entrevistado, el periodista se dirige a la audiencia? ¿Para qué lo hace?
¿Presenta al entrevistado?
¿Habla sobre el tema de la entrevista y presenta los propósitos de ésta?
Preguntas para el desarrollo:
¿Se nota que el periodista preparó la entrevista? (investigando) ¿En qué lo notas?
¿Todas las preguntas consideras que estaban preparadas previamente o notaste que improvisó el periodista? ¿Por qué crees que es así?
Preguntas para el cierre:
¿Qué hace el periodista para cerrar la entrevista?
¿Solicita una última intervención o conclusión al entrevistado?
¿Le agradece al entrevistado o al público?
Preguntas sobre el lenguaje:
¿Que tipo de lenguaje emplea: informal o formal?
¿Hay repeticiones en las palabras, usan modismos o se salen del tema de la entrevista?